2. marts 2021 afholdt International Play Association (IPA) Danmark en høring i samarbejde med Pædagoguddannelsen ved Københavns Professionshøjskole, Aarhus Universitet og Lotte Rod MF. Hele høringen ligger nu online på Youtube her: https://youtu.be/pxUhLgXZBIM?t=7
Programmet med oversigt over oplægsholdere og debattører …
Læs merePolitisk høring online via Zoom fra Christiansborg
Tirsdag d. 2. marts 2021 kl. 14-17
————
Arrangeret af International Play Association (IPA) Danmark, Pædagoguddannelsen ved Københavns Professionshøjskole, Aarhus Universitet og Lotte Rod MF
Høringens formål er at vurdere om Danmark lever …
Læs mere
Konferencen “Blik for leg – om leg og børneperspektiv i dagtilbud og skole” blev afholdt 25. marts 2019 på Københavns Professionshøjskole, som var medarrangør i samarbejde med IPA Danmark. På konferencen, hvor 140 deltog, var der både teoretiske oplæg og …
Læs mere
Leg og børneperspektiv har fået en central placering både i den pædagogiske debat og i lovgivningen. Konferencens formål er at bidrage til at skabe et nyt sprog for leg, der kan overskride den traditionelle modsætning mellem leg og læring og
"Vi ruster børn til en digitaliseret fremtid ved at styrke leg, kreativ og kropslig udfoldelse i dagtilbud og skoler. Sådan lød det fra forskere, pædagoger, politikere og uddannelsesfolk på Christiansborg d. 22. maj", skriver Københavns Professionshøjskole i en omtale af …
Læs mere
Børn lærer bedst gennem leg, hedder det i en ny rapport fra Verdensbanken, som advarer mod at lade struktureret læring erstatte legen i børnehaver. Det skriver Fagbladet Børn og Unge, som også har interviewet den danske professor i barndom, Dion Sommer. …
Læs mere
|
IPA afholder høring den 22. maj i samarbejde med Københavns Professionshøjskole, Aarhus Universitet og MF Marlene Borst Hansen om pædagoguddannelsernes mål og ansvar i lyset af fremtidens krav til børn og unge Deltagelse er gratis. Tilmelding her
Oplægsholdere og paneldeltagere bl.a.: |
Seminar med tre kvinder, der har gjort leg til deres primære arbejde
Tirsdag den 9. maj fra kl. 14 – 16 i Studiecentret på Campus Carlsberg, Humletorvet 3, København, arrangeret af International Play Association Danmark og UCC
Kan man leve af …
IPA Danmark sætter igen børns frie leg til debat, denne gang med et arrangement i Aarhus den 30. marts kl. 13.30-15 i Dok1 i Aarhus som et led den internationale lege-festival Counterplay '17.
Debatten tager afsæt i, at børns …
Læs mere
Hvis man skal samle resultatet af IPAs høring den 14. september om børn og den fremtid, de vokser op til, i én sætning, er det, at leg i barndommen er afgørende, fordi der er her grundlaget for kreativitet, fantasi og opfindsomhed skabes. …
Læs mere
|
Ida Auken fra de Radikale bag høring om børn og fremtidens kompetencer: – ”Den digitale revolution kommer. Vi skal være klar. Det begynder med børnene, der både er åbne for det nye og kan klare det, men som også får brug for |
|
IPA afholder en høring på Christiansborg den 14. september i samarbejde med professionshøjskolen UCC og MF Ida Auken, Radikale Venstre. Her vil politikere, forskere og erhvervsfolk diskutere, hvordan vi forbereder vores børn til en fremtid, hvor maskinerne udkonkurrerer menneskelig arbejdskraft på uventede områder. |
IPA er igen i år på Folkemødet på Bornholm, hvor vi deltager i en debat om flygtningebørns ret til leg arrangeret af en række uddannelsesinstituioner. Et panel af eksperter vil diskutere, om vi anerkender betydningen af leg, når vi modtager flygtningebørn.
…
International Play Association (IPA) Danmark, er den danske afdeling af International Play Association (IPA)*, der er en global organisation, som verden over kæmper for børns ret til leg.
IPA arbejder …
Læs mereInternational Play Association i Danmark iværksætter i 2020 et udredningsarbejde med det formål at vurdere om Danmark lever op til Børnekonventionens artikel 31 om børns ret til leg …
Læs mere
– Børn har slet ikke samme frihed til at lege som tidligere generationer, og det er et vigtigt politisk spørgsmål, for vi ved fra forskningen, at fri leg er en forudsætning for innovation, kreativitet og evnen til klare forandring. Det …
1. Deltagerstaterne anerkender barnets ret til hvile og fritid, til at lege og dyrke fritidsinteresser, som er passende for barnets alder, og til frit at deltage i det kulturelle og kunstneriske liv.
2. Deltagerstaterne skal respektere og fremme barnets ret …
Læs mere