Danmark
“Meget mere kridt, rulleskøjter og badminton på vejene”- Lotte Rod
International Play Association Danmark og Center for Bedre Børneliv afholdt en høring d. 12. november 2025, og nedenfor følger et kort referat af arrangementer v/Karen Feder:
Som medlem af bestyrelsen i den danske afdeling af International Play Association (IPA World), takker jeg alle oplægsholdere og deltagere for en inspirerende høring og konstruktiv paneldebat om børns ret til leg, plads til leg og lov til leg.
Carsten Jessen, bestyrelsesformand for IPA Danmark, slog et vigtigt slag for børns ret til selvorganiseret …
Læs mereHøring: Ret til leg, Plads til leg, Lov til leg
Dansk legestrategi med afsæt i Børnekonventionen
12. november 2025 kl. 14.00-17.00, Peter Castberg auditorium ( K104), Campus Carlsberg, Humletorvet 3, København V
International Play Association Danmark og Center for Bedre Børneliv Københavns Professionshøjskole inviterer til en høring om, hvordan vi kan skabe en national strategi for leg, som forpligter offentlige myndigheder og private aktører til at sikre alle børn let adgang til attraktive udendørs legeområder.
FNs Børnekonvention fastslår, at alle børn har ret til fritid og leg, fordi det …
Læs mereKronik af IPA Danmark om leg og skærme
Vil legen blomstre igen, hvis vi fjerner skærmene? Så enkelt er det desværre ikke, for problemet og løsningen er mere kompleks. Den virkelige legekrise handler om, hvordan børns muligheder for fri fysisk leg er blevet drastisk indskrænket gennem de seneste årtier. Læs IPA Danmarks kronik i Information fra den 19. februar 2025. Den er frit tilgængelig.
…
Læs mereDanmark skal udvikle en national strategi for børns fysiske leg
Af International Play Association Danmark (IPA), november 2024
IPA har en ny strategi under udarbejdelse, hvor vi sætter fokus på muligheder og forhindringer for børns frie fysiske leg i sociale fællesskaber.
Tilføjelse februar 2025: Trivselskommissions rapport “Et dansk svar på en vestlig udfordring” fremhæver den frie leg som en vigtig faktor for styrkelse af børns og unges trivsel, og International Play Association Danmark kunne ikke være mere enig, men Kommissionens forslag til løsninger mangler både dybde og historisk perspektiv. Se …
Læs mereSe høringen “Leg – en menneskeret” på Youtube
2. marts 2021 afholdt International Play Association (IPA) Danmark en høring i samarbejde med Pædagoguddannelsen ved Københavns Professionshøjskole, Aarhus Universitet og Lotte Rod MF. Hele høringen ligger nu online på Youtube her: https://youtu.be/pxUhLgXZBIM?t=7
Programmet med oversigt over oplægsholdere og debattører kan ses her: https://ipa-danmark.dk/arkiver/4261
…
Læs mereHøring 2021: Leg – en menneskerettighed
Politisk høring online via Zoom fra Christiansborg
Tirsdag d. 2. marts 2021 kl. 14-17
————
Arrangeret af International Play Association (IPA) Danmark, Pædagoguddannelsen ved Københavns Professionshøjskole, Aarhus Universitet og Lotte Rod MF
Høringens formål er at vurdere om Danmark lever op til Børnekonventionens artikel 31 om børns ret til leg og rekreation. Se mere efter programmet.
Program
14.00 Velkomst v/Henrik Tarp Vang, IPA Danmark og Lotte Rod, MF
14.05 Indledning om høringens tema v/ Carsten Jessen, …
Læs mere
Leg og børneperspektiv i skole og daginstitutioner
Konferencen “Blik for leg – om leg og børneperspektiv i dagtilbud og skole” blev afholdt 25. marts 2019 på Københavns Professionshøjskole, som var medarrangør i samarbejde med IPA Danmark. På konferencen, hvor 140 deltog, var der både teoretiske oplæg og leg. Her finder du slides fra nogle af oplæggene og billeder:
Helle Marie Skovbjerg – Lars Geer Hammershøj – Herdis Toft
…
Konference 25. marts 2019: Blik for leg
Leg og børneperspektiv har fået en central placering både i den pædagogiske debat og i lovgivningen. Konferencens formål er at bidrage til at skabe et nyt sprog for leg, der kan overskride den traditionelle modsætning mellem leg og læring og bidrage til at udvikle en pædagogisk praksis, hvor legen kan få plads og accept på legens egne betingelser.
Vi har samlet en række toneangivende legeforskere og praktikere med rødder i dansk pædagogisk tradition, som vil sætte ord på legens betydning
Børn skal lege sig ind i fremtiden, siger forskere på høring
"Vi ruster børn til en digitaliseret fremtid ved at styrke leg, kreativ og kropslig udfoldelse i dagtilbud og skoler. Sådan lød det fra forskere, pædagoger, politikere og uddannelsesfolk på Christiansborg d. 22. maj", skriver Københavns Professionshøjskole i en omtale af en politiske høring arrangeret med titlen "Hvordan kan pædagoguddannelsen bidrage til at ruste børn til en fremtid med robotter og kunstig intelligens?’ arrangeret af IPA i samarbejde med Københavns Professionshøjskole og Aarhus Universitet. De indbudte eksperter og forskere var på høring enige om, …
Læs mere
Pressemeddelelse: International organisation sætter pædagoguddannelsen til diskussion
Gør Danmark børn parate til fremtiden?
Høring på Christiansborg 22. maj kl. 14-17
| ”Hvordan kan pædagoguddannelsen bidrage til at ruste børn til en fremtid med robotter og kunstig intelligens?” er titlen på en høring om pædagoguddannelsernes mål og ansvar i lyset af fremtidens krav, som den globale NGO International Play Association arrangerer i samarbejde med Københavns Professionshøjskole, Aarhus Universitet og MF Marlene Borst Hansen (rad.)
Oplægsholdere og paneldeltagere |
Verdensbanken: Børn skal lege…
Børn lærer bedst gennem leg, hedder det i en ny rapport fra Verdensbanken, som advarer mod at lade struktureret læring erstatte legen i børnehaver. Det skriver Fagbladet Børn og Unge, som også har interviewet den danske professor i barndom, Dion Sommer. Han arbejder for øjeblikket med helt ny hjerneforskning, "epigenetik", der viser, at leg i barndommen påvirker børns hjerner. Børn og Unge citerer ham for følgende:
"Vi ved allerede fra traditionel legeforskning, at børn lærer i legen – de kan simpelthen …
Læs mere
Politisk høring på Christiansborg
Hvordan kan pædagoguddannelsen ruste børn til en fremtid med robotter og kunstig intelligens?
IPA afholder høring den 22. maj i samarbejde med Københavns Professionshøjskole, Aarhus Universitet og MF Marlene Borst Hansen om pædagoguddannelsernes mål og ansvar i lyset af fremtidens krav til børn og unge
Oplægsholdere og paneldeltagere bl.a.:
Christine Antorini, MF, formand for Folketingets Uddannelses- og Forskningsudvalg
Stefan Hermann, rektor, Københavns Professionshøjskole, formand for rektorkollegiet for professionshøjskolerne
Elisa Bergmann, formand for BUPL
Marlene Borst Hansen, MF
Kjeld Fredens, hjerneforsker, læge, adj. professor, AAU
Seminar: Leg og livsglæde som professionelt job
Seminar med tre kvinder, der har gjort leg til deres primære arbejde
Tirsdag den 9. maj fra kl. 14 – 16 i Studiecentret på Campus Carlsberg, Humletorvet 3, København, arrangeret af International Play Association Danmark og UCC
Kan man leve af leg? På mødet får du tre forskellige eksempler på, hvordan det kan lade sig gøre. Leg er blevet et selvstændigt arbejdsområde, der tilbyder nye og spændende typer af job.
Oplæg ved:
Kit Nørgård, der oprindeligt er uddannet folkeskolelærer, og …
Politikere, forskere og praktikere diskuterer leg og fremtidens kompetencer
IPA Danmark sætter igen børns frie leg til debat, denne gang med et arrangement i Aarhus den 30. marts kl. 13.30-15 i Dok1 i Aarhus som et led den internationale lege-festival Counterplay '17.
Debatten tager afsæt i, at børns leg er et vigtigt politisk spørgsmål, fordi forskning viser, at fri leg i barndommen er nødvendig for at udvikle de kreative og innovative kompetencer, der bliver hårdt brug for i fremtidens samfund, hvor robotter, automatiseringer og kunstig intelligens …
Læs mere
Leg udvikler kreativitet og dannelse til fremtiden
Hvis man skal samle resultatet af IPAs høring den 14. september om børn og den fremtid, de vokser op til, i én sætning, er det, at leg i barndommen er afgørende, fordi der er her grundlaget for kreativitet, fantasi og opfindsomhed skabes.
Hele høringen kan ses her og powerpoints er tilgængelige via links under billedet
| Powerpoints fra Anders Hvid, Dare Disrupt | ipa-hoering2 |
| Powerpoints fra Lars Geer Hammershøj, Aarhus Universitet | ipa-hoering4 |
| Powerpoints fra Carsten Jessen, Aarhus Universitet | ipa-hoering5 |
Børn får brug for nye færdigheder
|
Ida Auken fra de Radikale bag høring om børn og fremtidens kompetencer: – ”Den digitale revolution kommer. Vi skal være klar. Det begynder med børnene, der både er åbne for det nye og kan klare det, men som også får brug for nogle andre færdigheder end dem, vi plejer at undervise i,” fastslår Ida Auken MF fra de Radikale. Hun står sammen med International Play Association Danmark og Professionshøjskolen UCC bag høringen ’Børn, uddannelse og den nye industrielle revolution’ på Christiansborg |
Høring: Børn, uddannelse og den nye industrielle revolution
|
IPA afholder en høring på Christiansborg den 14. september i samarbejde med professionshøjskolen UCC og MF Ida Auken, Radikale Venstre. Her vil politikere, forskere og erhvervsfolk diskutere, hvordan vi forbereder vores børn til en fremtid, hvor maskinerne udkonkurrerer menneskelig arbejdskraft på uventede områder. Tilmeld dig høringen her. Deltagelse er gratis. Begrænset antal pladser
Teknologi udvikler sig overraskende |
Folkemødet: Flygtningebørns ret til leg
IPA er igen i år på Folkemødet på Bornholm, hvor vi deltager i en debat om flygtningebørns ret til leg arrangeret af en række uddannelsesinstituioner. Et panel af eksperter vil diskutere, om vi anerkender betydningen af leg, når vi modtager flygtningebørn.
Debatten finder sted fredag d. 17. juni k. 17.30-18.30. Læs mere på Folkemødets hjemmeside.…
Vi arbejder for børns ret til fri leg
International Play Association (IPA) Danmark, er den danske afdeling af International Play Association (IPA)*, der er en global organisation, som verden over kæmper for børns ret til leg.
IPA arbejder bl.a. sammen med FN om Børnekonventionen, der i paragraf 31 fastslår, at alle børns har ret til leg på egne betingelse. Fri leg er med andre ord en menneskeret i følge FN.
Forskning viser, at leg er en forudsætning for …
Læs mere